Kunsttherapie als Prävention im schulischen Kontext : therapeutische und pädagogische Perspektiven im interdisziplinären Dialog in Nürtingen

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:BDK-Mitteilungen 54(2019)2, S. Seite 40-41 : Illustration
Κύριος συγγραφέας: Schlereth, Thomas (Συγγραφέας)
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:German
Έκδοση: 2019
Θέματα:
Σχετικά τεκμήρια:In: BDK-Mitteilungen
Περιγραφή
Ταξιθετικός Αριθμός:ZG ZS BDKM 2019