Pedagogy on Reality : Tamás Szentjoby's Parallel Course / Study Track Program

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Creativity exercises: emancipatory pedagogies in art and beyond (2020)S. Seite 250-271 : Illustrationen
VerfasserIn: Kürti, Emese (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:English
Veröffentlicht: 2020
Schlagworte:
Ähnliche Datensätze:In: Creativity exercises: emancipatory pedagogies in art and beyond

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