Pedagogy on Reality : Tamás Szentjoby's Parallel Course / Study Track Program

書誌詳細
出版年:Creativity exercises: emancipatory pedagogies in art and beyond (2020)S. Seite 250-271 : Illustrationen
第一著者: Kürti, Emese (著者)
フォーマット: 論文
言語:English
出版事項: 2020
主題:
関連資料:In: Creativity exercises: emancipatory pedagogies in art and beyond
その他の書誌記述
請求記号:L 206 Krea