Splitter verewigter Vehemenz in performativen Aufführungspraxen und ihre Vermittlung im Blended-Learning-Modell
| में प्रकाशित: | It happened : Historische Kunst und Performativität - Theoretische, didaktische und methodische Aspekte (2021)S. Seite 29-49 : Illustrationen |
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| मुख्य लेखक: | |
| स्वरूप: | लेख |
| भाषा: | German |
| प्रकाशित: |
2021
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| विषय: | |
| संबंधित चीजें : | In:
It happened : Historische Kunst und Performativität - Theoretische, didaktische und methodische Aspekte |
| बोधानक: | L 110 2020(5 |
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