Splitter verewigter Vehemenz in performativen Aufführungspraxen und ihre Vermittlung im Blended-Learning-Modell

Splitter verewigter Vehemenz in performativen Aufführungspraxen und ihre Vermittlung im Blended-Learning-Modell

Opis bibliograficzny
Wydane w:It happened : Historische Kunst und Performativität - Theoretische, didaktische und methodische Aspekte (2021)S. Seite 29-49 : Illustrationen
1. autor: Sturm, Christa (Autor)
Format: Artykuł
Język:German
Wydane: 2021
Hasła przedmiotowe:
Aufsatz
Podobne zapisy:In: It happened : Historische Kunst und Performativität - Theoretische, didaktische und methodische Aspekte
Opis
Sygnatura:L 110 2020(5

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