Performance beHANDELN : Zugänge schaffen durch Sehen, Verändern, Verstehen, Erfinden
| Udgivet i: | Kunst + Unterricht (2021)453/454, S. Seite 24-28 : Illustrationen |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Aufsatz in Zeitschrift |
| Sprog: | German |
| Udgivet: |
2021
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| Fag: | |
| Relaterede værker: | In:
Kunst + Unterricht |
| Klassifikationsnummer: | MAG ZS Kunst 13 2021 |
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