TikTok und Performancekunst : zu den Potenzialen der App im schulischen Kontext

Մատենագիտական մանրամասներ
Հրատարակված է:Kunst + Unterricht (2021)453/454, S. Seite 46-47 : Illustration
Հիմնական հեղինակ: Geissler, Johanna (Հեղինակ)
Ձևաչափ: Հոդված
Լեզու:German
Հրապարակվել է: 2021
Խորագրեր:
Առնչվող նյութ:In: Kunst + Unterricht