Das hyperimage als kunstdidaktisches Instrument im Kontext gegenwärtiger und historischer Kunst- und Bildgeschichte
Udgivet i: | Begegnungen : Kunstpädagogische Perspektiven auf Kunst- und Bildgeschichte (2021)S. Seite 154-175 : Illustrationen |
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Hovedforfatter: | |
Format: | Aufsatz in Zeitschrift |
Sprog: | German |
Udgivet: |
2021
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Fag: | |
Relaterede værker: | In:
Begegnungen : Kunstpädagogische Perspektiven auf Kunst- und Bildgeschichte |
Klassifikationsnummer: | L 110 2020(2 |
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