Künstlerinnen, gesellschaftlicher Wandel und dargestellte Weiblichkeit

QR-kod

Künstlerinnen, gesellschaftlicher Wandel und dargestellte Weiblichkeit

Bibliografiska uppgifter
I publikationen:	Begegnungen : Kunstpädagogische Perspektiven auf Kunst- und Bildgeschichte (2021)S. Seite 536-546 : Illustrationen
Huvudupphovsman:	Sternberg, Caroline (Författare, medförfattare)
Materialtyp:	Artikel
Språk:	German
Publicerad:	2021
Ämnen:	Aufsatz
Relaterade poster:	In: Begegnungen : Kunstpädagogische Perspektiven auf Kunst- und Bildgeschichte

Liknande verk

Vom Bild aus: Gender : Künstlerinnen, gesellschaftlicher Wandel und dargestellte Weiblichkeit
av: Sternberg, Caroline
Publicerad: (2021)

Kunstgespräch und literarisches Gespräch - Gemeinsamkeiten und Unterschiede
av: Spinner, Kaspar H.
Publicerad: (2021)

Kunstgeschichte und Kunstunterricht
av: Wagner, Ernst
Publicerad: (2021)

Zwischen Nähe und Distanz - Bildungstheorie und Didaktik relationaler Kunstbetrachtung
av: Krautz, Jochen
Publicerad: (2021)

Diversität und Inklusion : Kunstgeschichte als Praxisfeld für gemeinsames Lernen
av: Schirmer, Anna-Maria, et al.
Publicerad: (2021)

Kunst- und Kulturvermittlung in komplementären Lernumgebungen - Theoretische Befunde und Vermittlungschoreografien zum Lernortwechsel
av: Wenrich, Rainer, et al.
Publicerad: (2021)

Kunst und Literatur im 19. Jahrhundert - Fächerübergreifende Aspekte bei Themen und Motiven
av: Czech, Alfred
Publicerad: (2021)

Das hyperimage als kunstdidaktisches Instrument im Kontext gegenwärtiger und historischer Kunst- und Bildgeschichte
av: Höfferer, Gerrit
Publicerad: (2021)

Geschichte und Geschlecht: der feministische Ansatz
av: Spickernagel, Ellen
Publicerad: (2021)

Transkulturelle Prozesse - Globale und glokale Perspektiven
av: Hattendorf, Claudia, et al.
Publicerad: (2021)

Feminismus und Gender in der historischen Kunst
av: Kirschenmann, Johannes
Publicerad: (2021)

Outsider Art - Geschichte und Gegenwart einer Idee
av: Röske, Thomas
Publicerad: (2021)

Kunstgeschichte und Inklusion - Outsider Art im Kunstunterricht
av: Loemke, Tobias
Publicerad: (2021)

Transkulturalität - Aktuelle Perspektiven in zeitgenössischer Gestaltung und Kunstwissenschaft
av: Geiger, Hanni
Publicerad: (2021)

Etüden als Voraussetzung und Ergebnis bildnerischer Gestaltung - Tradierte Wege zwischen Übung und Kunst der Kleinen Form
av: Schulz, Frank
Publicerad: (2021)

Über Funktionen und Methodik von Kunstgeschichte im Kunstunterricht
av: Preuss, Rudolf
Publicerad: (2021)

Rolle und Funktion des kunsthistorisch bedeutsamen Bildes im Religionsunterricht
av: Burrichter, Rita
Publicerad: (2021)

Identität und Vielfalt im Kunstunterricht - eine (fach-)historische Perspektive
av: Eßer, Anne
Publicerad: (2021)

DingSeiten und Kontexte - Kultur-Persepktiven: inter - multi - trans
av: Rein, Anette
Publicerad: (2021)

Transkulturelle Objekte, "islamische Kunst" und die Identitätspotenziale von Museen
av: Beyer, Vera, et al.
Publicerad: (2021)

Bildbetrachtung im Fach Kunst in Bezug und Abgrenzung zu kunstwissenschaftlichen Ansätzen
av: Schmidt-Maiwald, Christiane
Publicerad: (2021)

Kunstgeschichte als gemeinsamer Lerngegenstand und als Lernort für den Umgang mit Diversität
av: Schirmer, Anna-Maria
Publicerad: (2021)

Inter-esse am Kunstwerk als Ziel von bildungstheoretischer Didaktik und ästhetischer Erfahrungsarbeit
av: Renzler, Anna
Publicerad: (2021)

Visuelle Zeignisse - Historizität des Visuellen - bildermacht : Bilder in Geschichtsdidaktik und Geschichtsunterricht
av: Bühl-Gramer, Charlotte
Publicerad: (2021)

"Kanon, Du lebendiges Ding!" - oder "Open Educational Resources" für den Kunstunterricht : ein Projekt zur Vervielfältigung von Sichtweisen auf zeitgenössische und historische Kunst
av: Bader, Nadia, et al.
Publicerad: (2021)

Tanz durch die Jahrhunderte - Besuch des Münchener Residenzmuseums
av: Beke, Anna
Publicerad: (2021)

Offene Formate : die Ferienprogramme an der Kunsthalle Hamburg - Erfahrungen mit außerschulischen Lernorten
av: Abel-Danlowski, Birte, et al.
Publicerad: (2021)

Der Lernortwechsel - Eine Hinführung
av: Wenrich, Rainer
Publicerad: (2021)

Das kunsthistorisch bedeutsame Bild im Literaturunterricht der Grundschule
av: Jahn, Leonore
Publicerad: (2021)

Mit Bildern umgehen - Plädoyer für eine interdisziplinäe Awareness
av: Bär, Doris, et al.
Publicerad: (2021)

Interdisziplinärität - Das Bild der Kunst in anderen Fächern
av: Abraham, Ulf, et al.
Publicerad: (2021)

Kanon(Trans)Formationen neu betrachten
av: Tiborra, Jana
Publicerad: (2021)

Kunstgeschichte transkulturell vermitteln - Reflexion eines Pilotprojektes
av: Hattendorf, Claudia, et al.
Publicerad: (2021)

Welche Kunstgeschichte sollen wir betreiben? Content im Horizont der Globalisierung : auf dem weg zu einer transformierten Kunstpädagogik
av: Wagner, Ernst
Publicerad: (2021)

Begrenzte Auswahl - Anmerkungen zum Fundus der Kunstgeschichte aus kunstpädagogischer Sicht
av: Billmayer, Franz
Publicerad: (2021)

Den Kanon mit dem Kanon bewältigen
av: Hossain, Annika
Publicerad: (2021)

Bilder vom Menschen - Vergleichendes Sehen als kulturelle Verortung
av: Kirschenmann, Johannes
Publicerad: (2021)

"Wen interessiert denn sowas?"
av: Seydel, Fritz
Publicerad: (2021)

GartenSPÄHER - Choreografien zur Kartierung von Gärten für die Bildungslandschaft
av: Kreutchen, Christoph
Publicerad: (2021)

Spurensuche - Annäherungen an Bilder
av: Schubert, Peter
Publicerad: (2021)