Kunstgeschichte und Inklusion - Outsider Art im Kunstunterricht

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Kunstgeschichte und Inklusion - Outsider Art im Kunstunterricht

Opis bibliograficzny
Wydane w:	Begegnungen : Kunstpädagogische Perspektiven auf Kunst- und Bildgeschichte (2021)S. Seite 610-624 : Illustrationen
1. autor:	Loemke, Tobias (Autor)
Format:	Artykuł
Język:	German
Wydane:	2021
Hasła przedmiotowe:	Aufsatz
Podobne zapisy:	In: Begegnungen : Kunstpädagogische Perspektiven auf Kunst- und Bildgeschichte

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