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LEADER |
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|a ger
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090 |
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|a ZG ZS M
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100 |
1 |
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|a Fehrmann, Raphael
|4 aut
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245 |
1 |
0 |
|a Kreativitätsförderung durch Computational Thinking
|b wie Lernroboter kreatives Denken und problemlösen im Unterricht ermöglichen
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264 |
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1 |
|c 2021
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773 |
0 |
8 |
|i In
|t Merz : Medien + Erziehung ; Zeitschrift für Medienpädagogik
|w z2405899
|g 65(2021)5, S. Seite 24-35 : Illustration
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655 |
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4 |
|a Aufsatz
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700 |
1 |
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|a Zeinz, Horst
|4 aut
|
099 |
1 |
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|a 20211129
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