wer hat das Recht auf ein positives imaginäres in Geschichte, Kunst und Erinnerung? : ein Gespräch über Bildung, Imagination und Geschichte in Brasilien

Sonraí bibleagrafaíochta
Foilsithe in:Untie to tie : koloniale Fragmente im Kontext Schule (2021)S. Seite 72-89 : Illustrationen
Príomhchruthaitheoirí: Santos, Tandem Dos (Údar), Souza, Paula De (Údar)
Formáid: Alt
Teanga:German
English
Foilsithe / Cruthaithe: 2021
Ábhair:
Le fáil in:In: Untie to tie : koloniale Fragmente im Kontext Schule

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