wer hat das Recht auf ein positives imaginäres in Geschichte, Kunst und Erinnerung? : ein Gespräch über Bildung, Imagination und Geschichte in Brasilien
| Հրատարակված է: | Untie to tie : koloniale Fragmente im Kontext Schule (2021)S. Seite 72-89 : Illustrationen |
|---|---|
| Հիմնական հեղինակներ: | , |
| Ձևաչափ: | Հոդված |
| Լեզու: | German English |
| Հրապարակվել է: |
2021
|
| Խորագրեր: | |
| Առնչվող նյութ: | In:
Untie to tie : koloniale Fragmente im Kontext Schule |