Muyanga, N. (2021). Eine Studie zweier Lieder. Untie to tie : koloniale Fragmente im Kontext Schule.
Chicago-referens (17:e uppl.)Muyanga, Neo. "Eine Studie Zweier Lieder." Untie to Tie : Koloniale Fragmente Im Kontext Schule 2021.
MLA-referens (8:e uppl.)Muyanga, Neo. "Eine Studie Zweier Lieder." Untie to Tie : Koloniale Fragmente Im Kontext Schule, 2021.
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.