Unterschiedliche Perspektiven auf das jahr 1492 und sein Kontinuitäten sichtbar machen
| Julkaisussa: | Untie to tie : koloniale Fragmente im Kontext Schule (2021)S. Seite 212-215 |
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| Päätekijät: | , |
| Aineistotyyppi: | Artikkeli |
| Kieli: | German English |
| Julkaistu: |
2021
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| Aiheet: | |
| Liittyvät tietueet: | In:
Untie to tie : koloniale Fragmente im Kontext Schule |
| Hyllypaikka: | L 180 Disk/1 |
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