Haghighat, L. (2021). Unabgeschlossene Geschichten?: Das Begehren im Klassenraum neu ordnen. Untie to tie : koloniale Fragmente im Kontext Schule.
Чикаго стиль цитування (17-те видання)Haghighat, Leila. "Unabgeschlossene Geschichten?: Das Begehren Im Klassenraum Neu Ordnen." Untie to Tie : Koloniale Fragmente Im Kontext Schule 2021.
Стиль цитування MLA (8-ме видання)Haghighat, Leila. "Unabgeschlossene Geschichten?: Das Begehren Im Klassenraum Neu Ordnen." Untie to Tie : Koloniale Fragmente Im Kontext Schule, 2021.
Попередження: стилі цитування не завжди правильні на всі 100%.