Unterrichtspraxis: Visual Summary : Visuell arbeiten, strukturiert denken

Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Kunst + Unterricht (2022)465/466, S. Seite 84-86 : Illustrationen
Egile nagusia: Hirsch, Bettina (Egilea)
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:German
Argitaratua: 2022
Gaiak:
Antzeko dokumentuak:In: Kunst + Unterricht
Deskribapena
Sailkapena:MAG ZS Kunst 13 2022