Warrten

Mã QR

Warrten

Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:	foundationClass - the book (2022)S. Seite 210-213
Tác giả chính:	Almokbel, Marwa (Tác giả)
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	German
Được phát hành:	2022
Những chủ đề:	Aufsatz
Các quyển sách có liên quan:	In: foundationClass - the book

Những quyển sách tương tự

Proud to be Sonstige MitarbeiterIn. Ein Mailwechsel über widerständige BürokratInnen und empathische Verwaltung
Bằng: Kersten, Katharina, et al.
Được phát hành: (2022)

Wendepunkt
Bằng: Aminde, Ulf
Được phát hành: (2022)

Das Fragement, das Unfertige, das Beiläufige in der künstlerischen und pädagogischen Praxis
Bằng: Bilir-Meier, Cana
Được phát hành: (2022)

fc beginnt in einem Raum
Bằng: Gindorf, Josefine
Được phát hành: (2022)

Der Anteil der Anderen
Bằng: Soltani, Hatef
Được phát hành: (2022)

Bruchlinien
Bằng: Sharifi, Bahareh
Được phát hành: (2022)

Here We Go
Bằng: Aljabour, Fadi
Được phát hành: (2022)

A Ghost's Note Symphobie
Bằng: Nagel, Danae
Được phát hành: (2022)

Stuck Online - A Diary on Teaching During Quarantine
Bằng: Husain, Nadira
Được phát hành: (2022)

A Line of Tape in the Wind
Bằng: Kaaf, Ali
Được phát hành: (2022)

Headbanging in the Bathroom
Bằng: Grau, Max
Được phát hành: (2022)

Some Thoughts on Art and Education
Bằng: Fletcher, Harrell
Được phát hành: (2011)

The Boss : On the Unresolved Question of Authority in Joseph Beuys' Oeuvre and Public Image, 2008
Bằng: Verwoert, Jan
Được phát hành: (2011)

Mapping the Republic of Contemporary Art, 2007
Bằng: Helguery, Pablo
Được phát hành: (2011)

The New Masters of Liberal Arts : Artists Rewrite the Rules of Pedagogy, 2007
Bằng: Bishop, Claire
Được phát hành: (2011)

Between a Pedagogical Turn and a Hard Place, 2010
Bằng: Graham, Janna
Được phát hành: (2011)

Education Aesthetics, 2010
Bằng: Phillips, Andrea
Được phát hành: (2011)

The Academy is Back, 2009
Bằng: Lesage, Dieter
Được phát hành: (2011)

Hornsey 1968 ; The Art School Revolution, 2008
Bằng: Tickner, Lisa
Được phát hành: (2011)

The First Feminist Art Programme : A View from the 1980s, 1985
Bằng: Harper, Paula
Được phát hành: (2011)

Academy as Potentiality, 2006
Bằng: Rogoff, Irit
Được phát hành: (2011)

Touching Feeling ; Affect, Pedagogy, Performantivity, 2003
Bằng: Sedgwick, Eve Kosofsky
Được phát hành: (2011)

Mike Kelley : Educational Complex Onwards, 2008
Bằng: Fiduccia, Joanna
Được phát hành: (2011)

The Rehabilitative Role of Arts Eduacation in Prison, 2004
Bằng: Clements, Paul
Được phát hành: (2011)

Youth in a Suspect Society, 2009
Bằng: Giroux, Henry A.
Được phát hành: (2011)

The Gendering of Art Eduacation, 2001
Bằng: Dalton, Pen
Được phát hành: (2011)

On the Evolution of a Peer-Led Programme, 2008
Bằng: Sinker, Rebecca
Được phát hành: (2011)

Pedagogy of the Event, 2009
Bằng: Atkinson, Dennis
Được phát hành: (2011)

Evaluation and Assessment ; Conceptions in Search of Practive, 1996
Bằng: Eisner, Elliot W.
Được phát hành: (2011)

Activism in Feminist Performance Art, 2006
Bằng: Lacy, Suzanne
Được phát hành: (2011)

Common Education an dthe Radical Tradition, 1992
Bằng: Benn, Caroline
Được phát hành: (2011)

The Art of Crossing the Street, 1999
Bằng: Becker, Carol
Được phát hành: (2011)

Public Pedogogy as Cultural Politics, 2000
Bằng: Giroux, Henry A
Được phát hành: (2011)

Black Mountain College: Experiment in Art, 2003
Bằng: Katz, Vincent
Được phát hành: (2011)

Black Mountain College Prospectus, 1952
Được phát hành: (2011)

Die Kunsthochschule - ein Refugium? Eine sächsisch gefärbte Perspektive
Bằng: Uppenkamp, Bettina
Được phát hành: (2018)

Schisma 2027. Zur näheren Zukunft der Kunstakademien
Bằng: Ullrich, Wolfgang
Được phát hành: (2018)

Lebenskunst für die jungen Generationen: die Mechanismen von Verschleiß und Zerstörung, Erniedrigung, Isolierung, Leiden, Arbeit, Druckausgleich
Bằng: Tietenberg, Annette
Được phát hành: (2018)

Die Legitimität der Kunstakademie
Bằng: Grasskamp, Walter
Được phát hành: (2018)

Überlebensrate 4%
Bằng: Diederichsen, Diedrich
Được phát hành: (2018)