Mit Peer-Power! : Selbstorganisiertes Peer-Learning als Chance und Herausforderung für soziale Lernprozesse
| I publikationen: | Exhibiting lessons : lässt sich Lehre zeigen? (2021)S. Seite 210-223 : Illustrationen |
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| Huvudupphovsman: | |
| Materialtyp: | Artikel |
| Språk: | German |
| Publicerad: |
2021
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| Ämnen: | |
| Relaterade poster: | In:
Exhibiting lessons : lässt sich Lehre zeigen? |
| Signum: | AKA 2 Prof Karl |
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