What neuro-inclusivity means for Learning Spaes

Opis bibliograficzny
Wydane w:Frame (2023)153, S. Seite 94-99 : Illustrationen
1. autor: Morris, Lauren Grace (Autor)
Format: Artykuł
Język:English
Wydane: 2023
Hasła przedmiotowe:
Podobne zapisy:In: Frame
LEADER 00477naa a22001691c 4500
001 v0066525
008 231113s2023 gw eng d
005 20250318091217.0
041 |a eng 
090 |a MAG ZS Fram 2023(153 
100 1 |a Morris, Lauren Grace  |4 aut 
245 1 0 |a What neuro-inclusivity means for Learning Spaes 
264 1 |c 2023 
773 0 8 |i In  |t Frame  |w z00429  |g (2023)153, S. Seite 94-99 : Illustrationen 
591 0 |a MAG ZS Fram 2023(153 
655 4 |a Aufsatz 
099 1 |a 20231113