Bildanalyse auf neuen Beinen : Reflexivität als Motor von Lernprozessen

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Bildanalyse auf neuen Beinen : Reflexivität als Motor von Lernprozessen

Manylion Llyfryddiaeth
Cyhoeddwyd yn:	Kunst + Unterricht (2024)479/480, S. Seite 47-50 : Illustrationen
Prif Awduron:	Schoppe, Andreas (Awdur), Wilsmann, Stefan (Awdur)
Fformat:	Erthygl
Iaith:	German
Cyhoeddwyd:	2024
Pynciau:	Aufsatz
Eitemau Perthynol:	In: Kunst + Unterricht

Eitemau Tebyg

Mein Blick auf die Welt : Papiertheaterstück zur Melencolia in der heutigen Zeit
gan: Flatten, Barbara
Cyhoeddwyd: (2024)

1-Minuete-Video-Selbstporträt : Aufgabe für die zeitgemäße Vermittlung von Videokunst
gan: Wilke, Stefan
Cyhoeddwyd: (2024)

Unheimlich schön! : ambivalente Gefühlswelten an der Schwelle zu einer neuen Zeit
gan: Duman, Rana, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

TikTok als Anstoß für experimentelle Filmarbeit : von Datamoshing bis Duet Chains
gan: Böschen, Jasmin
Cyhoeddwyd: (2024)

Science-Fiction! : KI als Unterstützung der Filmproduktionskompetenz
gan: Ponce Munoz, Jorge Armando
Cyhoeddwyd: (2024)

Videoperformance : Bewegtbild als Mittel der performativen Erzählung
gan: Canio, Raphael di
Cyhoeddwyd: (2024)

Projektionen, Abformungen, Verfremdungen : der Genderaspekt als Vermittlungsimpuls
gan: Landau, Verena
Cyhoeddwyd: (2024)

Ungewohnte Perspektiven : ein Blick in, auf und durch andere Körper
gan: Regl, Christopher
Cyhoeddwyd: (2024)

Räume prägen Menschen! : Schulraum als Ort baukultureller Bildung
gan: Reiterer, Stephanie
Cyhoeddwyd: (2024)

Raumlabor Schule - Schule macht sich! : Schulumbau als permenenter Lernprozess
gan: Reiterer, Stephanie, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Farbdesign für individuelle Rückzugsorte : Klassenarbeit als Reflexionsschleife im Lernprozess
gan: Dropczynski, Katrin
Cyhoeddwyd: (2024)

Maker Spaces : Lern- und Werkräume als Teil der pädagogischen Alltagspraxis
gan: Dobmeier, Christian, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Ich und mein Körper - aber anders! : ungewohnte Blickwinkel auf den eigenen Körper
gan: Almog, Michaela, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Sichtbares und Unsichtbares : mit Bewegtbildern den Blick auf sich und die Welt (um-)gestalten
gan: Rückert, Friederike
Cyhoeddwyd: (2024)

Da geht die Post ab! : Mail Art als künstlerisches Mittel der Kommunikation
gan: Trekel, Silke
Cyhoeddwyd: (2024)

Von Innen nach Außen : künstlerische Auseinandersetzung mit Werken von Rebecca Horn
gan: Müller, Annerose Dorothea
Cyhoeddwyd: (2024)

Cuteness als ästhetische Exit-Strategie? : ein Gespräch mit Annekathrin Kohout
gan: Schirmer, Anna-Maria, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Körper, Identität, Geschlecht : Bezüge zur Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen
gan: Wierzbicki, Janina
Cyhoeddwyd: (2024)

Schulhausübernachtung : erkennen und Erfahren von Raumqualitäten
gan: Dobmeier, Christian
Cyhoeddwyd: (2024)

Gelingende transkulturelle Bildung
gan: Kirschenmann, Johannes
Cyhoeddwyd: (2024)

Räume für die Kunst : Bedingungen für den Schulbau heute
gan: Kettel, Joachim
Cyhoeddwyd: (2024)

Möglichkeitsräume : Kunstunterricht vom Raum aus denken!
gan: Winderlich, Kirsten
Cyhoeddwyd: (2024)

Der andere Kunstraum : Ateliers in der Schule
gan: Armand, Caroline, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Nachhaltige Architektur! : Lernräume im Zeitalter des Klimawandels
gan: Hochstetter, Gregor, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Architektur-Parasiten : Schulraum verändern durch temporäre Interventionen
gan: Reiterer, Stephanie
Cyhoeddwyd: (2024)

Lebensraum Schule : ein fächer- und institutionenübergreifendes Projekt
gan: Otte-Varolgil, Katharina
Cyhoeddwyd: (2024)

Pindl.Posting.Tafel : ein partizipatives Kunstprojekt für flüchtige Bilder, Zeichnungen und Texte
gan: Westerboer, Ingrid, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Arhitektur für neues Lernen : Entwürfe und Modelle
gan: Reiterer, Stephanie, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Lernräume : Thema des Heftes
Cyhoeddwyd: (2024)

Räume der Kunstvermittlung
gan: Ullrich, Ann-Jasmin
Cyhoeddwyd: (2024)

Collaborative Exams : Kunstdidaktische Prüfungsformate in mündlichen Teamprüfungen
gan: Krebber, Gesa
Cyhoeddwyd: (2024)

Lernförderliche Leistungsbewertung : Impulse aus der Kunstpädagogik
gan: Hopstein, Gesine
Cyhoeddwyd: (2024)

"Kunst nimmt Platz" : Vernetztes Lernen in einem offenen Atelier
gan: Föll, Björn
Cyhoeddwyd: (2024)

Audioguide : Kunst im öffentlichen Raum : ein alternatives Format zur formativen Leistungsbeurteilung im rezeptionsbezogenen Kunstunterricht
gan: Hopstein, Gesine
Cyhoeddwyd: (2024)

"Paradise Lost" : eine kuratorische Portfolioklausur zur figurativen Plastik
gan: Zumbansen, Lars
Cyhoeddwyd: (2024)

Soziale Vernetzung : digitale künstlerische Werke in öffentlichen Räumen
gan: Kleynen, Thomas
Cyhoeddwyd: (2024)

Vernetzte Bildrezeption : Erklärvideos zu Werken mittelalterlicher Kunst
gan: Kuglmeier, Cornelia
Cyhoeddwyd: (2024)

Balladenvisualisierung : ein Interpretationsdialog: jahrgangsübergreifend, multimodal und asynchron
gan: Zumbansen, Lars
Cyhoeddwyd: (2024)

Vernetzt - lernen und leisten : zeitgemäße Prüfungskultur unter den Bedingungen der Digitalität
gan: Kleynen, Tom, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Mutmacher für Kunstdidaktiger:innen!
gan: Meurer, Birgit
Cyhoeddwyd: (2024)