Lernförderliche Leistungsbewertung : Impulse aus der Kunstpädagogik

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Lernförderliche Leistungsbewertung : Impulse aus der Kunstpädagogik

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Kunst + Unterricht (2024)479/480, S. Seite 51-54 : Illustrationen
VerfasserIn:	Hopstein, Gesine (VerfasserIn)
Format:	Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:	German
Veröffentlicht:	2024
Schlagworte:	Aufsatz
Ähnliche Datensätze:	In: Kunst + Unterricht

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