Lell, K. (2023). "Toxic" breaks the order of things: Blickverhältnisse und Verwundbarkeiten in Queerenden Filmvermittlungssettings. How to arts education research? : Wissenspraxen zwischen Kunst und Bildung.
Chicago-viite (17. p.)Lell, Katja. ""Toxic" Breaks the Order of Things: Blickverhältnisse Und Verwundbarkeiten in Queerenden Filmvermittlungssettings." How to Arts Education Research? : Wissenspraxen Zwischen Kunst Und Bildung 2023.
MLA-viite (8. p.)Lell, Katja. ""Toxic" Breaks the Order of Things: Blickverhältnisse Und Verwundbarkeiten in Queerenden Filmvermittlungssettings." How to Arts Education Research? : Wissenspraxen Zwischen Kunst Und Bildung, 2023.
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