"Toxic" breaks the order of things : Blickverhältnisse und Verwundbarkeiten in Queerenden Filmvermittlungssettings

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:How to arts education research? : Wissenspraxen zwischen Kunst und Bildung (2023)S. Seite 123-132 : Illustrationen
Κύριος συγγραφέας: Lell, Katja (Συγγραφέας)
Μορφή: Άρθρο
Γλώσσα:German
Έκδοση: 2023
Θέματα:
Σχετικά τεκμήρια:In: How to arts education research? : Wissenspraxen zwischen Kunst und Bildung

Παρόμοια τεκμήρια