Reformpädagogischer Technikoptimismus : Laszlo Moholy-Nagys pädagogische Kunsttheorie zwischen Tradition und Avantgarde
| Publicat a: | Bauhaus-Paradigmen : Künste, Design und Pädagogik (2021)S. Seite 123-134 |
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| Autor principal: | |
| Format: | Article |
| Idioma: | German |
| Publicat: |
2021
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| Matèries: | |
| Publicació relacionada: | In:
Bauhaus-Paradigmen : Künste, Design und Pädagogik |
| Signatura: | L 242 2021 |
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