Reformpädagogischer Technikoptimismus : Laszlo Moholy-Nagys pädagogische Kunsttheorie zwischen Tradition und Avantgarde

Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:Bauhaus-Paradigmen : Künste, Design und Pädagogik (2021)S. Seite 123-134
Päätekijä: Bach, Clemens (Tekijä)
Aineistotyyppi: Artikkeli
Kieli:German
Julkaistu: 2021
Aiheet:
Liittyvät tietueet:In: Bauhaus-Paradigmen : Künste, Design und Pädagogik