Reformpädagogischer Technikoptimismus : Laszlo Moholy-Nagys pädagogische Kunsttheorie zwischen Tradition und Avantgarde
| Опубликовано в: : | Bauhaus-Paradigmen : Künste, Design und Pädagogik (2021)S. Seite 123-134 |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Статья |
| Язык: | German |
| Опубликовано: |
2021
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| Предметы: | |
| Связанные документы: | In:
Bauhaus-Paradigmen : Künste, Design und Pädagogik |
| Шифр: | L 242 2021 |
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