Kreativitätsbildung im Kontext künstlerischer Bildung : Spuren der Bauhaus-Pädagogik im Glak Mountain College und in der kunstpädagogishen Therorie des HOMO CREANS

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Foilsithe in:Bauhaus-Paradigmen : Künste, Design und Pädagogik (2021)S. Seite 317-329
Príomhchruthaitheoir: Eder, Johanna (Údar)
Formáid: Alt
Teanga:German
Foilsithe / Cruthaithe: 2021
Ábhair:
Le fáil in:In: Bauhaus-Paradigmen : Künste, Design und Pädagogik