Räume prägen Menschen! : Schulraum als Ort baukultureller Bildung

書誌詳細
出版年:Kunst + Unterricht (2024)481/482, S. Seite 9-15 : Illustrationen
第一著者: Reiterer, Stephanie (著者)
フォーマット: 論文
言語:German
出版事項: 2024
主題:
関連資料:In: Kunst + Unterricht
その他の書誌記述
請求記号:MAG ZS Kunst 13 2024