Raumlabor Schule - Schule macht sich! : Schulumbau als permenenter Lernprozess

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Kunst + Unterricht (2024)481/482, S. Seite 44-47 : Illustrationen
VerfasserIn: Reiterer, Stephanie (VerfasserIn), Weber-Ebnet, Jan (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:German
Veröffentlicht: 2024
Schlagworte:
Aufsatz
Ähnliche Datensätze:In: Kunst + Unterricht

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