Raumlabor Schule - Schule macht sich! : Schulumbau als permenenter Lernprozess

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Raumlabor Schule - Schule macht sich! : Schulumbau als permenenter Lernprozess

Библиографические подробности
Опубликовано в: :	Kunst + Unterricht (2024)481/482, S. Seite 44-47 : Illustrationen
Главные авторы:	Reiterer, Stephanie (Автор), Weber-Ebnet, Jan (Автор)
Формат:	Статья
Язык:	German
Опубликовано:	2024
Предметы:	Aufsatz
Связанные документы:	In: Kunst + Unterricht

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