Maker Spaces : Lern- und Werkräume als Teil der pädagogischen Alltagspraxis

Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Kunst + Unterricht (2024)481/482, S. Seite 48-51 : Illustrationen
Autori principali: Dobmeier, Christian (Autore), Körner-Wilsdorf, Thomas (Autore)
Natura: Articolo
Lingua:German
Pubblicazione: 2024
Soggetti:
Documenti correlati:In: Kunst + Unterricht
Descrizione
Collocazione:MAG ZS Kunst 13 2024