Nachhaltige Architektur! : Lernräume im Zeitalter des Klimawandels

Opis bibliograficzny
Wydane w:Kunst + Unterricht (2024)481/482, S. Seite 52-59 : Illustrationen
Główni autorzy: Hochstetter, Gregor (Autor), Ackermann, Gerd (Autor)
Format: Artykuł
Język:German
Wydane: 2024
Hasła przedmiotowe:
Podobne zapisy:In: Kunst + Unterricht
Opis
Sygnatura:MAG ZS Kunst 13 2024