Nachhaltige Architektur! : Lernräume im Zeitalter des Klimawandels

Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Kunst + Unterricht (2024)481/482, S. Seite 52-59 : Illustrationen
Huvudupphovsmän: Hochstetter, Gregor (Författare, medförfattare), Ackermann, Gerd (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Artikel
Språk:German
Publicerad: 2024
Ämnen:
Relaterade poster:In: Kunst + Unterricht
Beskrivning
Signum:MAG ZS Kunst 13 2024