Zwischen linearen und diskontinuierlichen Formen des Lernens : Anmerkungen zu einer Didaktik des schöpferischen Moments

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Kreativität neu denken : multiperspektivische Annäherungen an eine Schlüsselkompetenz (2024)S. Seite 186-195
VerfasserIn: Duncker, Ludwig (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:German
Veröffentlicht: 2024
Schlagworte:
Ähnliche Datensätze:In: Kreativität neu denken : multiperspektivische Annäherungen an eine Schlüsselkompetenz
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