Zwischen linearen und diskontinuierlichen Formen des Lernens : Anmerkungen zu einer Didaktik des schöpferischen Moments

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Zwischen linearen und diskontinuierlichen Formen des Lernens : Anmerkungen zu einer Didaktik des schöpferischen Moments

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Kreativität neu denken : multiperspektivische Annäherungen an eine Schlüsselkompetenz (2024)S. Seite 186-195
VerfasserIn:	Duncker, Ludwig (VerfasserIn)
Format:	Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:	German
Veröffentlicht:	2024
Schlagworte:	Aufsatz
Ähnliche Datensätze:	In: Kreativität neu denken : multiperspektivische Annäherungen an eine Schlüsselkompetenz

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