Damals wie heute? : Bilderschließung durch Assozatives Schreiben, KI-Bilder und Recherche
Veröffentlicht in: | Kunst + Unterricht (2024)S. Seite 44-46 : Illustrationen |
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VerfasserIn: | |
Format: | Aufsatz in Zeitschrift |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
2024
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Schlagworte: | |
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Kunst + Unterricht |
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