Überlebensrate 4%

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Überlebensrate 4%

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Foilsithe in:	Überlebensrate 4% : aktuelle Frontberichte aus der Kunstakademie : Symposium im Rahmen der Festwoche zum 250. Jubiläum der Hochschule für bildende Künste Hamburg ([2018])S. Seite 9-25 : Illustration
Príomhchruthaitheoir:	Diederichsen, Diedrich (Údar)
Formáid:	Alt
Teanga:	German
Foilsithe / Cruthaithe:	[2018]
Ábhair:	Aufsatz
Le fáil in:	In: Überlebensrate 4% : aktuelle Frontberichte aus der Kunstakademie : Symposium im Rahmen der Festwoche zum 250. Jubiläum der Hochschule für bildende Künste Hamburg

Míreanna comhchosúla

Überlebensrate 4% : aktuelle Frontberichte aus der Kunstakademie : Symposium im Rahmen der Festwoche zum 250. Jubiläum der Hochschule für bildende Künste Hamburg
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Project 4: Institute for Design
de réir: Esche, Charles
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Die Kunsthochschule - ein Refugium? Eine sächsisch gefärbte Perspektive
de réir: Uppenkamp, Bettina
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Schisma 2027. Zur näheren Zukunft der Kunstakademien
de réir: Ullrich, Wolfgang
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Lebenskunst für die jungen Generationen: die Mechanismen von Verschleiß und Zerstörung, Erniedrigung, Isolierung, Leiden, Arbeit, Druckausgleich
de réir: Tietenberg, Annette
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Die Legitimität der Kunstakademie
de réir: Grasskamp, Walter
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Some Thoughts on Art and Education
de réir: Fletcher, Harrell
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

The Boss : On the Unresolved Question of Authority in Joseph Beuys' Oeuvre and Public Image, 2008
de réir: Verwoert, Jan
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Mapping the Republic of Contemporary Art, 2007
de réir: Helguery, Pablo
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

The New Masters of Liberal Arts : Artists Rewrite the Rules of Pedagogy, 2007
de réir: Bishop, Claire
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Between a Pedagogical Turn and a Hard Place, 2010
de réir: Graham, Janna
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Education Aesthetics, 2010
de réir: Phillips, Andrea
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

The Academy is Back, 2009
de réir: Lesage, Dieter
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Hornsey 1968 ; The Art School Revolution, 2008
de réir: Tickner, Lisa
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

The First Feminist Art Programme : A View from the 1980s, 1985
de réir: Harper, Paula
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Academy as Potentiality, 2006
de réir: Rogoff, Irit
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Touching Feeling ; Affect, Pedagogy, Performantivity, 2003
de réir: Sedgwick, Eve Kosofsky
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Mike Kelley : Educational Complex Onwards, 2008
de réir: Fiduccia, Joanna
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

The Rehabilitative Role of Arts Eduacation in Prison, 2004
de réir: Clements, Paul
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Youth in a Suspect Society, 2009
de réir: Giroux, Henry A.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

The Gendering of Art Eduacation, 2001
de réir: Dalton, Pen
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

On the Evolution of a Peer-Led Programme, 2008
de réir: Sinker, Rebecca
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Pedagogy of the Event, 2009
de réir: Atkinson, Dennis
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Evaluation and Assessment ; Conceptions in Search of Practive, 1996
de réir: Eisner, Elliot W.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Activism in Feminist Performance Art, 2006
de réir: Lacy, Suzanne
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Common Education an dthe Radical Tradition, 1992
de réir: Benn, Caroline
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

The Art of Crossing the Street, 1999
de réir: Becker, Carol
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Public Pedogogy as Cultural Politics, 2000
de réir: Giroux, Henry A
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Black Mountain College: Experiment in Art, 2003
de réir: Katz, Vincent
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Black Mountain College Prospectus, 1952
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Warrten
de réir: Almokbel, Marwa
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Proud to be Sonstige MitarbeiterIn. Ein Mailwechsel über widerständige BürokratInnen und empathische Verwaltung
de réir: Kersten, Katharina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Wendepunkt
de réir: Aminde, Ulf
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Das Fragement, das Unfertige, das Beiläufige in der künstlerischen und pädagogischen Praxis
de réir: Bilir-Meier, Cana
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

fc beginnt in einem Raum
de réir: Gindorf, Josefine
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Der Anteil der Anderen
de réir: Soltani, Hatef
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Bruchlinien
de réir: Sharifi, Bahareh
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Über die Kunst, Universitäten zu gründen
de réir: Priddat, Birger P.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Cum ira et studio? : die aktivistische Ästhetik des Widerstands als akademischer Bildungsgegenstand
de réir: Landkammer, Joachim
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Re-Directing
de réir: Husain, Nadira, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)