Kursbuch Medienkultur : Die maßgeblichen Theorien von Brecht bis Baudrillard

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Kursbuch Medienkultur : Die maßgeblichen Theorien von Brecht bis Baudrillard / Claus Pias, Joseph Vogl, Lorzen Engell, Oliver Fahle und Britta Neitzel (Hrsg.)

Bibliographische Detailangaben
Weitere Personen:	Pias, Claus (HerausgeberIn), Vogl, Joseph (HerausgeberIn), Engell, Lorenz (HerausgeberIn), Fahle, Oliver (HerausgeberIn), Neitzel, Britta (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Stuttgart : DVA, 1999
Schlagworte:	Medienkultur Aufsatzsammlung
Aufsatz in Zeitschrift/Bände/Inhalte:	40 Datensätze

1. Zur Phänographie der Wahrnehmung als sinnliche Erkenntnis

2. Der Rundfunk als Kommunikationsapparat

3. Die Welt als Phantom und Matrize

4. Vom Alphabet zum Computer

5. Das Ende des Buches und der Anfang der Schrift

6. Das historische Apriori und das Archiv

7. Augenblicke des Fernsehens

8. Von der Auswahl der Bilder bei der Vorstellung

9. Baukasten zu einer Theorie der Medien

10. Konstruktion der Wirklichkeit und des Begriffs der Objektivität

11. Newtonscher und Bergsonscher Zeitbegriff

12. Das Dispositiv : Metapsychologische Betrachtungen des Realitätseindrucks

13. Programmatische Bilanz für Wunschmaschinen

14. Ein Manifest für Cyborgs

15. Das Wissen in den informatisierten Gesellschaften

16. Das Zeitalter des Showbusiness

17. Das Kommunikationsnetz Penelope

18. Das Problem des Raumes

19. Das Kunstwerk im Zeitalter seiner technischen Reproduzierbarkeit

20. Notiz über den "Wunderblock"

21. Die Nacht der Substanz

22. Der Mythos heute

23. Mathematische Grundlagen der Informationstheorie

24. Die Unwahrscheinlichkeit der Kommunikation

25. Die Metapher des Hypertextes

26. Die Geste des Telefonierens

27. Kybernetik oder Die Metatechnik einer Maschine

28. Requiem für die Medien

29. Sozialstruktur und die symbolischen Tauschmedien

30. Ding und Medium

31. Für eine Mediologie

33. Gesprochener Laut und geschriebenes Zeichen

34. Heiße Medien und kalte

35. Résumé über Kulturindustrie

36. Psychoanalyse und Kybernetik

37. Oralität und Literalität

38. Rechnender Raum

39. Vom Signal zum Sinn