Bewerten im Kunstunterricht : Entwicklung empirisch basierter Theorieelemente anhand zweier kontrastiv angelegter Bewertungsverfahren / Jana Junge

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Junge, Jana (Autor)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:German
Publicado: München : kopaed, [2016]
Materias:
Acceso en línea:http://www.kopaed.de/kopaedshop/?pg=1%5F11&pid=996
Descripción
Descripción Física:400 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN:978-3-86736-155-2
3-86736-155-X
Número de Clasificación:L 838 2016