Bewerten im Kunstunterricht : Entwicklung empirisch basierter Theorieelemente anhand zweier kontrastiv angelegter Bewertungsverfahren / Jana Junge

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Junge, Jana (Egilea)
Formatua: Abschlussarbeit Liburua
Hizkuntza:German
Argitaratua: München : kopaed, [2016]
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://www.kopaed.de/kopaedshop/?pg=1%5F11&pid=996
Deskribapena
Deskribapen fisikoa:400 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN:978-3-86736-155-2
3-86736-155-X
Sailkapena:L 838 2016