Bewerten im Kunstunterricht : Entwicklung empirisch basierter Theorieelemente anhand zweier kontrastiv angelegter Bewertungsverfahren / Jana Junge

Bibliografski detalji
Glavni autor: Junge, Jana (Autor)
Format: Disertacija Knjiga
Jezik:German
Izdano: München : kopaed, [2016]
Teme:
Online pristup:http://www.kopaed.de/kopaedshop/?pg=1%5F11&pid=996
Opis
Opis:400 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN:978-3-86736-155-2
3-86736-155-X
Signatura:L 838 2016