Bewerten im Kunstunterricht : Entwicklung empirisch basierter Theorieelemente anhand zweier kontrastiv angelegter Bewertungsverfahren / Jana Junge

Opis bibliograficzny
1. autor: Junge, Jana (Autor)
Format: Praca dyplomowa Książka
Język:German
Wydane: München : kopaed, [2016]
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://www.kopaed.de/kopaedshop/?pg=1%5F11&pid=996
Opis
Opis fizyczny:400 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN:978-3-86736-155-2
3-86736-155-X
Sygnatura:L 838 2016