Bewerten im Kunstunterricht : Entwicklung empirisch basierter Theorieelemente anhand zweier kontrastiv angelegter Bewertungsverfahren / Jana Junge

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Junge, Jana (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Knjiga
Jezik:German
Izdano: München : kopaed, [2016]
Teme:
Online dostop:http://www.kopaed.de/kopaedshop/?pg=1%5F11&pid=996
Opis
Fizični opis:400 Seiten : Illustrationen, Diagramme
ISBN:978-3-86736-155-2
3-86736-155-X
Signatura:L 838 2016