Regel, G. (1992). Über die Schwierigkeit, Beuys didaktisch gerecht zu werden. Kunst + Unterricht.
Čikaški stil citiranja (17. izdanje)Regel, Günther. "Über Die Schwierigkeit, Beuys Didaktisch Gerecht Zu Werden." Kunst + Unterricht 1992.
MLA način citiranja (8. izdanje)Regel, Günther. "Über Die Schwierigkeit, Beuys Didaktisch Gerecht Zu Werden." Kunst + Unterricht, 1992.
Upozorenje: Ovi citati možda nisu uvijek 100% točni.