Über die Schwierigkeit, Beuys didaktisch gerecht zu werden
| Τόπος έκδοσης: | Kunst + Unterricht (1992)159, S. 42 |
|---|---|
| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Άρθρο |
| Γλώσσα: | German |
| Έκδοση: |
1992
|
| Θέματα: | |
| Σχετικά τεκμήρια: | In:
Kunst + Unterricht |
| Ταξιθετικός Αριθμός: | MAG ZS Kunst 13 1992 |
|---|