Kinderzeichung und Lebenswelt : Eine neue Sichtweise zeichnerischer Entwicklung und ihre Konsequenzen für den Unterricht

Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Kunst + Unterricht (1992)163, S. 38-39
Hoofdauteur: Schoppe, Andreas (Auteur)
Formaat: Artikel
Taal:German
Gepubliceerd in: 1992
Onderwerpen:
Gerelateerde Items:In: Kunst + Unterricht
Omschrijving
Beschrijving item:MAG ZS Kunst 13 1992
Plaatsingsnummer:MAG ZS Kunst 13 1992