Kinderzeichung und Lebenswelt : Eine neue Sichtweise zeichnerischer Entwicklung und ihre Konsequenzen für den Unterricht
Gepubliceerd in: | Kunst + Unterricht (1992)163, S. 38-39 |
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Hoofdauteur: | |
Formaat: | Artikel |
Taal: | German |
Gepubliceerd in: |
1992
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Onderwerpen: | |
Gerelateerde Items: | In:
Kunst + Unterricht |
Beschrijving item: | MAG ZS Kunst 13 1992 |
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Plaatsingsnummer: | MAG ZS Kunst 13 1992 |