documenta und Kunstpädagogik : Fragmentarisches zu einer Beziehungsgeschichte

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Kunst + Unterricht (2002)263, S. 38-40
VerfasserIn: Georgsdorf, Heiner (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:German
Veröffentlicht: 2002
Schlagworte:
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