"Improvisation mit Deutungshilfe" : Kalkulierte und inszenierte Vermittlung am Beispiel documenta

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Kunst + Unterricht (2012)362/363, S. 40-48
VerfasserIn: Herbold, Kathrin (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:German
Veröffentlicht: 2012
Schlagworte:
Ähnliche Datensätze:In: Kunst + Unterricht
Beschreibung
Beschreibung:MAG ZS Kunst 13 2012
Signatur:MAG ZS Kunst 13 2012