Herbold, K. (2012). "Improvisation mit Deutungshilfe": Kalkulierte und inszenierte Vermittlung am Beispiel documenta. Kunst + Unterricht.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Herbold, Kathrin. ""Improvisation Mit Deutungshilfe": Kalkulierte Und Inszenierte Vermittlung Am Beispiel Documenta." Kunst + Unterricht 2012.
MLA-Zitierstil (8. Ausg.)Herbold, Kathrin. ""Improvisation Mit Deutungshilfe": Kalkulierte Und Inszenierte Vermittlung Am Beispiel Documenta." Kunst + Unterricht, 2012.
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